A doua carte care îți dă probleme

Am recurs la un al doilea volum de aceeași factură din faptul că în ultimii ani sau adunat multe probleme pe care le-am creat și propus spre rezolvare și, deși parte din ele au fost publicate de câteva reviste de specialitate, am dorit totuși ca acestea să fie adunate la un loc într-o carte. Desigur, asta nu numai din grija de a nu se pierde o bună parte dintre problemele create de mine în ultima vreme, dar și dintr-o mai veche dorință a mea ca fiecare creație proprie să-și aibă propriul ei sertar editorial de unde să poată fi regăsite cu ușurință.

Adaug astfel noului volum un număr de peste 200 de probleme noi, originale, propuse și rezolvate. În proporție de circa 90-95% problemele nu depășesc cunoștințele de liceu. Așa încât ele sunt adresate în special elevilor și profesorilor de liceu, ca de altfel și tuturor celor pasionați de matematică.

Repet ce am precizat și în volumul ante-rior: cândva am fost un mare rezolvitor de pro-bleme. În perioada școlară am fost aproape mereu evidențiat în paginile Gazetei Matematice, iar pa-siunea de rezolvitor nu am abandonat-o niciodată. Mereu mi-a fost drag să rezolv probleme, am reacționat de fiecare dată când, întâmplător sau nu, mi-au apărut în cale astfel de provocări.

De la înălțimea pasiunii mele pentru rezol-varea problemelor de matematică nu a fost deloc departe orientarea spre creație. Așa am ajuns să devin eu însumi un creator de probleme, la fel de fervent ca și rezolvitorul care am fost.

Iată că această pasiune a mea, acest efort al meu în această direcție, mi-a pus din nou în bra-țe o bogată colecție de astfel de odoruri creative.

Las la latitudinea cititorilor acestei cărți, a rezolvitorilor și tuturor celor pasionați de matema-tică să evalueze dacă munca mea le este utilă sau nu, dacă le-a oferit satisfacția (pe care cu dinadins am țintit-o) sau nu, și închei aici cu o veche și ce-lebră vorbă a ilustrului matematician germann Georg Cantor (n.1845 – d.1918): „În matematică arta de a propune o problemă trebuie să fie de o valoare mai mare decât rezolvarea ei”.